婴儿二代参数
智能仿真婴儿
一、硬件
仿真婴儿重量 ≥2.6kg±0.05kg
颈部可以左右转动（+85° ~ -85°）
内置电池，容量为 8000mAh，充满电 (约八小时) 可连续使用约 5 天。
婴儿包含多种声音：咳嗽、打嗝、哭声、笑声等。
内置 12 个照护场景，模拟实际宝宝一日生活照护常规，教师可以根据教学计划设定学生的实训任务。
奶瓶 pp 塑料材质，不锈钢奶嘴，带盖高 15 CM，直径 6 CM。
内置陀螺仪，可以 360° 监控娃娃的姿态与受力情况，并且记录数据，用于分析操作情况。
内置 WiFi 模块，联网之后就可以通过云平台控制与管理娃娃。
婴儿一日生活照顾常规：
（1）喂奶操作：当婴儿因发生喂奶需求而哭泣时，拿起奶瓶放到婴儿嘴里，哭泣声会停止并发出吮吸声音，继续喂奶直至结束，喂奶成功会发出预约的笑声，失败则是哭声；
（2）拍嗝处理：当婴儿因发生拍嗝需求而哭泣时，抱起婴儿轻轻拍打背部会停止哭泣，发出打嗝声；
（3）海姆立克：当婴儿因发生持续咳嗽时，需要对其进行海姆立克处理，成功后出愉悦的声音；
（4）测量肛温：当婴儿身体温度异常尝试，需要用体温计测量，并记录数据。
（5）轻摇安抚：当婴儿因发生轻摇安抚需求而哭泣时，抱起婴儿并持续轻摇安抚，哭泣声音会自动停止，操作结束时发出愉悦声音；
（6）蚊虫叮咬：当婴儿被蚊虫叮咬时，在右手会出现红包（红光模拟），使用配送的棉签加药水在叮咬位置擦抹或按压，擦抹一段时间，红光慢慢消退。
（7）腹胀处理：婴儿由于肠胀气、肠痉挛而大声哭闹。操作人员先可以使用飞机抱、马步蹲对婴儿进行适当的安抚。同时还要在婴儿的腹部周围进行按摩操作。慢慢的会停止哭闹。
（8）头部支撑：婴儿在头部未得到支撑情况下会发出剧烈哭声，需要对其安抚并且支撑头部，哭泣才会自动停止；
（9）疼痛安抚：婴儿在受到猛烈摇晃情况下会发出痛苦的哭声，照护者怀抱婴儿并轻轻摇晃婴儿，婴儿逐渐平复，发出愉悦声音；
（10）恐惧安抚：婴儿在受到猛烈拍打或者跌落地面的时候，会发出刺耳痛哭声音，照护者需要抱起婴儿并安抚，声音会逐渐消；
（11）头低脚高：婴儿在处于头低脚高的情况下会发出咳嗽声和哭声，照护者需要纠正姿势，使婴儿处于头高脚低的姿势，咳嗽声和哭声逐渐停止；
（12）错误睡姿：当婴儿处于面朝下的睡姿时，婴儿会发出哭声，提示照护者翻身，翻身或者抱起来之后，哭声停止。
（13）温度感知：婴儿具有对不同时间段周围温度感知数据记录和数据上传功能；
二、主要功能介绍
喂奶喂食：使用奶瓶喂奶、喂水，使用勺子喂食。
海姆立克：婴儿被异物卡住时的紧急处理。
拍嗝处理：吃奶时出现打嗝的应急处理。
测量肛温：使用水银肛温计或电子温度计，测量出肛内的温度。
三、配件明细
- 婴儿充电头（白色）1 个：6*4cm（长*宽）
- 婴儿充电线（白色）1 根：11*6cm（长*宽）
- 衣服 5 件：25.5*20cm（长*宽）
- 奶瓶（带盖）1 个：15*6cm（长*宽）
- 路由器 1 个：19.5*20cm（长*宽）
- 路由器说明书 1 份：10.5*7.5cm（长*宽）
- 路由器网线（黄色）1 根：12*4cm（长*宽）
- 路由器充电线（黑色）1 根：10*7cm（长*宽）
- 水银体温计 1 支：11.5*0.4cm（长*宽）
- 电子体温计 1 支：12.3*1.9cm（长*宽）
- 尿布 2 片：16*12cm（长*宽）
- 勺子 1 支：10*2cm（长*宽）
- 棉签 4 支：5*0.5cm（长*宽）
- 智能仿真婴儿合格证 1 份：12.1*7.6cm（长*宽）
- 智能仿真婴儿说明书 1 份：19*13.7cm（长*宽）
- 仿真奶粉（浑浊粉）1 包：约 8g
智能仿真婴儿控制平台
一、软件参数
- 娃娃启动时需要联网，连接成功后，就可以在平台进行控制与查看，无距离与数量限制。
- 控制管理平台支持电脑、手机操作，只要能够联网就能够进行操作。
- 教师在平台控制婴儿时，婴儿图标高亮时表示娃娃可用，如果颜色暗淡表示娃娃不可用，请检查娃娃是否正常启动。
- 教师可以选择使用实训模式、竞赛模式、社交模式。
- 三种模式，教师均可自己设置每个任务，为学生展示婴儿的哭声、喂食、拍嗝、测量体温等照顾任务。教师可以设置任务的数量、出现的顺序、任务持续的时间。
- 训练模式下娃娃在进行照顾任务时会有回应，社交模式下有更多的照顾任务可以操作，竞赛模式下只有项目开始、项目结束的提示音。
- 训练结束之后，平台会出现照护记录，显示照护过程中的照护任务情况：照护时间、照护正确数量、照护错误情况、照顾过程中的娃娃受力情况。
- 实训模式下，教师可设置照护计划：计划名称、照护任务的起始/终止时间。
- 控制管理平台可以进行用户管理、班级管理、娃娃管理。创建班级之后可以将用户、娃娃进行关联，对应的用户就可以针对管理的班级、娃娃进行操作。
- 教师可以根据班级查看学生的操作记录，也可以查询指定学员的操作记录。
- 可以编辑、删除学员的操作记录，随时掌握学生的操作情况。
- 内置自检程序，可以自行检测娃娃的内部装置是否正常，保持娃娃的运行正常。